如何把事实、推断和意见写在不同句子里

清晰的资料整理应让读者看出哪些内容可以直接核对，哪些是根据材料作出的推断，哪些只是作者的价值判断。三者混写会让观点披上事实外衣，也会让合理的不确定性消失。

修改一段说明时，可给每句话标注事实、推断或评价，再检查推断是否有足够依据。必要时使用“材料显示”“可能意味着”“本文认为”等不同表达，避免模糊语气。

阅读记录可落到具体材料：哪些句子是事实、推断或评价？ 每个推断对应的依据是什么？ 将能够直接观察的细节与个人解释分开记录；如果目前缺少原始依据，就保留待核位置，不用猜测补齐空白。